В черте города (населённых пунктов) можно увидеть брошенный мусор (пакеты, бутылки, бумагу). Особенно много его выбрасывают на окраинах города и вдоль дорог, в ближайших расположенных лесопосадках (мешками, кучей или даже виде целой стихийной свалки).
Помимо того, что мусор портит внешний вид города, он является причиной загрязнения окружающей среды (природы, экологии).

Бытовой мусор, в неположенном месте, в выбрасывают люди (нерадивые граждане), проживающие в частном секторе, которые не в состоянии (или из-за не желания) заплатить деньги на вывоз своего мусора, коммунальными службами.
С жильцами, многоквартирных домов проще. С них, управляющие компании, обслуживающие жилой дом, в обязательном порядке взимают коммунальные платежи за вывоз мусора.
Жильцы частного сектора, только в добровольном порядке, могут самостоятельно договориться с коммунальными службами (частными компаниями) о вывозе мусора.
Понятно, что часть граждан этого не делает, предпочитая выбрасывать свой бытовой мусор, где попало или сжигая его, тем самым загрязняя почву, воду и воздух.

Избираемая власть (органы местного самоуправления), предпочитают только бороться штрафами, с данными гражданами.
Хотя по закону «Об отходах производства и потребления» , в её обязанности - обеспечить сбор мусора в населённом пункте и его вывоз .
Так что, до тех пор, пока местная власть предпочитает, вывоз бытового мусора, осуществлять за счёт самих, проживающих там граждан. Не удастся избавиться от брошенного мусора в не положенных местах, стихийных свалок за городом в лесопосадках. Не обеспечит чистоту города и его окрестности (не сделает город чище).

Если раньше, местная власть говорила, что у них недостаточно денег в местном бюджете, то теперь дополнительные деньги появились, за счёт увеличения доходов от введения нового налога на имущество (жильё, недвижимость), исходя из его кадастровой стоимости (с 1 января 2015г введён в 28 российских регионах) . Причём установленные ставки 0,1-0,3 процента, для частных домовладений (особенно для хозяйственных построек) больше, чем для квартир.
Так что, за счёт дополнительных поступлений с налога (и установленной разности ставок, в большую сторону для частных домовладений), местная власть должна обеспечить бесплатный сбор и вывоз бытового мусора из частного сектора.
Тогда, в разы уменьшится количество выброшенного мусора, в неположенных местах, за городом, в лесопосадках. Город и его окрестности станут чище.

Другой, важный вопрос, как уменьшить финансовые затраты за сбор и вывоз мусора коммунальными службами из частного сектора, и подрядчиками - частными компаниями, организациями из района многоэтажных домов. Иными словами, как можно сделать город экологически чище, за меньшую цену.
В основном, это можно сделать, только за счёт раздельного сбора перерабатываемого мусора: бумаги, стекла, пластика. (Сбор металлолома в городах хорошо развит)
Что способствует уменьшению объёмов, вывозимого бытового мусора на свалки (полигоны по его утилизации), получение прибыли, в виде налогов в местный бюджет, с организаций занимающихся раздельным сбором мусора.

К сведению. Эксперимент по раздельному сбору мусора действует в Москве.
Правда, он не достаточно эффективен, из-за того, что в нём присутствует лишняя цепочка - приемозаготовительное предприятие, куда сначала везут собранные раздельные отходы, для их более плотного, компактного соединения в однородные массы, и только потом везут на перерабатывающие заводы.

И так... Сбор мусора должен быть выгодным, как для организаций занимающихся его сбором, так и для горожан, которые его бесплатно положат в раздельные контейнеры.
Подобное достигается. За счёт, того, что организации занимающимся раздельным сбором мусора, должны часть своей прибыли (10%), возвращать детям-школьникам. В виде подарочных спортивных товаров (спортивного инвентаря, принадлежностей) в образовательные школы.
Руководство образовательной школы будет заинтересовано в привитии школьникам экологической культуры, правильному обращению с перерабатываемыми отходами (объясняя им о необходимости относить мусор в раздельные контейнеры, для того чтобы сделать город чище). Школьники и их родители (родственники) заинтересованы в сдаче раздельного мусора.

Далее. Чтобы, свести к минимуму количество точек по сбору раздельного мусора. Места для контейнеров желательно располагать у ближайших продуктовых магазинов расположенных возле образовательных школ.
Для магазинов, это привлечёт дополнительных покупателей.
Желательно, установить видеонаблюдение за местом сбора раздельного мусора, для предотвращения действий хулиганов и асоциальных граждан: поджогов, битья, выгребания содержимого мусорных контейнеров наружу. (хотя, может быть, это не везде потребуется)

Частным компаниям, занимающимся раздельным сбором мусора, остаётся только погрузить раздельный мусор в грузовые машины, проверить правильность сортировки (при необходимости провести дополнительную его сортировку) и отвезти для продажи на перерабатывающие предприятия. В этой схеме, уже не потребуются мусоро приемозаготовительные предприятия.

Ц ель:

• формировать представления у детей об общих требованиях по благоустройству города, обеспечению чистоты и порядка;
• формировать первоначальные представления детей о необходимости сортировки бытового мусора;
• формировать социально-активную позицию по защите и сохранению в чистоте окружающей среды города;
• развитие творческих способностей, коммуникативных навыков;
• формировать основы экологической грамотности, чувства ответственности и любви к природе;
• привлечь внимание учащихся и их родителей к экологическим проблемам города;
• помочь ребенку почувствовать себя жителем города, причастным к его судьбе, к сохранению и развитию его культуры.

Оборудование: мультимедийная презентация; видеоматериалы; фотографии города; карточки с изображением различных бытовых предметов; пять «контейнеров» с надписями (пластик, металл, стекло, пищевые отходы, бумага); цветные карандаши; поделки.

Ход занятия

I. Организация класса. (Слайд 2)

Учитель:

Я хочу на зорьке встать.
Солнце первой повстречать.
Крикнуть: «С добрым утром, Солнце!»
И оно мне улыбнется.
- Доброе утро! – Солнцу и птицам.
- Доброе утро! – вам, улыбчивым лицам.
- Давайте, ребята, подарим друг другу добрые улыбки.

II. Мотивация деятельности. Сообщение темы и целей занятия.

Знакомство с гостем.

Домовёнок Кузя:

Ой, кто это? Ой, что это? Куда энто я опять попал? Нафаня!
Вы кто такие будете? Здравствуйте! А мы домовые, счастье в дом приносим.

Это что получается, я над городом летел, порядок проверял и снова заблудился? Нафаня! Ох уж эта метла Бабы Яги, я просил город мне показать, хотел глянуть чисто ли, а она сюда к вам прилетела. Это неспроста!

Учитель:

Здравствуй, Кузенька. Это хорошо, что ты к нам прилетел. Мы с ребятами будем говорить о городе нашем. Как сделать его чище, краше. Ты поможешь нам, советы дашь?

Домовёнок Кузя:

Охотно! Много расскажу, поиграю, как порядок навести научу.

Учитель:

Понравился тебе, Кузя, город наш?

Домовёнок Кузя:

Все хорошо, да мусора много. Убрать его некому. Да и откуда он берется?

Учитель:

Вот об этом мы сегодня и поговорим.

III . Основная часть.

1. Слово учителя. (Слайд 3)

Наш любимый город, с каждым днём становятся всё краше и краше. Появляются новые современные здания. Словно по волшебству вырастают яркие цветы на многочисленных клумбах, источают прохладу великолепные фонтаны. Словно по волшебству… Конечно, глядя со стороны можно так подумать. Но мы – то с вами знаем, что это плод труда многих и многих людей.

Наш город хорошеет не по мановению волшебной палочки. Есть люди, усилиями которых происходят все эти чудеса: появляются фонтаны, благоустраиваются и озеленяются улицы, строятся новые здания.

Эти люди заботятся о сегодняшнем дне города, не забывая вчерашний день, мечтая о завтрашнем дне.

Как очистить город от мусора? Не сорить! Ведь всем известна истина – чисто не там, где убирают, а там, где не сорят.

Вот и каждому из нас предстоит сделать выбор: наводить чистоту, порядок и уют только в собственной квартире или и в родном подъезде, во дворе и даже на улице. От этого выбора зависит в каком городе мы будем жить!

2. Откуда берется мусор? (Слайд 4-5)

Учитель:

Его производит сам человек. Все, что сначала человек производит- позже становится мусором. Есть продукты, которые мы используем долго – машины, телевизоры, холодильники, велосипеды и т. д. А есть те, что используются от года до пяти лет. Это обувь, одежда и т.д. Но есть и то, что используется неделю, месяц, а иногда всего один день. Это лампочки, тюбики с зубной пастой и т. п. Все эти вещи рано или поздно становятся отходами. Попав на свалки, многие вещества из которых и состоит мусор, например полиэтилен, разлагаются крайне медленно, а при сжигании выделяют в атмосферу ядовитые вещества.

Ежегодно каждый человек оставляет много мусора. Ежедневно мы выбрасываем консервные банки, различные упаковки, бумагу, бутылки, предметы из пластмассы и пластика, старые бытовые приборы и многое другое.

Домовёнок Кузя:

Как мы избавляемся от мусора? Куда он потом девается? (Мы бросаем мусор в урну, мусорное ведро или контейнер.) (Слайд 6 - 7)

(Машина забирает мусор из контейнеров, баков и увозит куда-то.)

3. О вреде мусора. (Слайд 9)

Да, ежедневно в городе образуется огромное количество мусора, который вывозят специальными машинами и отправляют на свалку. Свалка – это скопление мусора. Мусор выделяет ядовитые вещества, а это опасно для здоровья человека. Вспомните, возле ваших домов стоят мусорные баки. Если машины ежедневно вывозят мусор – запаха там почти нет, если же мусор не вывозится довольно долгое время, то проходить мимо таких баков неприятно. Почему? (Некрасивая куча, неприятный запах.) Такой же запах выделяется и на больших свалках за пределами нашего города, отравляя воздух и почву вокруг. А ведь на месте свалок могли быть парки, леса…

При неправильном хранении мусор начинает гнить, выделяются ядовитые газы в воздух, которым мы дышим. Сточные воды попадают в почву, а затем в подземные воды, отравленная вода может попадать в наш кран. На таких помойках разводятся мухи, грызуны которые переносят различные болезни.

Кроме свалок, существуют мусоросжигательные заводы. Но при сжигании мусора образуются вредные вещества, попадающие в воздух, которым мы дышим.

Работают мусороперерабатывающие заводы. Здесь после специальной переработки материалов, получают новый материал, из которого уже изготавливают новые полезные изделия, тем самым сберегая природные богатства нашей страны.

Учитель:

Давайте подумаем, а как мы можем помочь окружающей среде?

(Нужно выбрасывать мусор в специально отведенные места. Меньше использовать в быту изделия, изготовленные из вредных материалов. Можно делать поделки из ненужных вещей…)

Ребята, как вы думаете, для чистоты окружающей природы, как лучше поступить с мусором: вывозить на свалку или на завод? Почему?

(Лучше мусор вывозить на завод, ведь меньше загрязняется воздух и почва. А еще могут там сделать новый материал.)

Да, действительно, на специальных заводах бытовой мусор перерабатывается, из него создаются новые вещи, которые люди вновь используют, что позволяет сберечь природные богатства нашей планеты.

IV . Физкультурная минутка.

Домовёнок Кузя:

Дружно вставайте, сейчас будем «порядок наводить - мусор собирать»!

Мы по улице идем, на которой мы живем,
Все бумажки и стекляшки собираем и кладем -
Раз в ведро, а два – в корзину,
Наклоняем дружно спину.
Если дружно потрудиться,
Все вокруг преобразится!

4. Сортировка мусора. (Слайд 10)

Учитель:

Приблизительно за 500 лет до нашей эры в Афинах был издан первый из известных указ, запрещающий выбрасывать мусор на улицы, предусматривающий организацию свалок и предписывающий мусорщикам сбрасывать отходы не ближе чем за милю от города.

Разложение мусора.
Согласно оценкам одной итальянской организации по охране окружающей среды, для разложения одной брошенной в море стеклянной бутылки потребуется 1 000 лет. Бумага разлагается всего за три месяца. Сигаретный окурок будет плавать в море около 5 лет, полиэтиленовый пакет - от 10 до 20 лет, металлическая банка - 500 лет.

Домовёнок Кузя:

Ребята, во многих странах жители, прежде чем выбросить мусор, его сортируют, в зависимости от материала, из которого изготовлено. Как вы думаете почему? (Это облегчает переработку на заводе.)

Давайте и мы поучимся сортировать мусор по материалу, из которого сделана упаковка. У меня есть волшебная тарелочка. Покажи, тарелочка, ребятам, как мусор сортировать.

(Слайд 11)

5. Дидактическая игра «Сортируем мусор правильно». (Слайд 12)

(Учителем используется игра на слайде, игра – лото.)

Учитель:

Да ребята, а вы хотите, чтоб ваш город стал чистым, без свалок мусора? Для этого нам нужно убрать мусор из города. Мы можем вывести его на свалку, но лучше будет, если этот мусор переработают, а для этого нужно его рассортировать и отправить на мусороперерабатывающий завод.

Правила игры:

Детям раздаются маленькие карточки с изображением различных предметов в равном количестве на каждого.

На доске - карточки с изображением баков разного цвета для разных материалов (стекла, пластика, бумаги, пищевых отходов, металла).

Ход игры:

Дети разделены на три команды (три ряда). Ребята рассматривают имеющиеся у них карточки и по очереди вкладывают их в бак, обосновывая свой выбор. Выигрывает тот, кто первым разложит все карточки.

Итог игры:

Вот какие молодцы! Вы сегодня научились не просто сортировать мусор, а вы научились беречь природу, ее богатства! Посмотрите, какой красивый наш город, когда в нем нет мусора и кругом чистота.

6. Частушки.

Учитель:

Послушай, Кузенька, как наши ребята хотят помочь городу быть чище и краше.

1. Говорят, мы первоклашки,
Ничего не можем.
А мы мусор уберем,
городу поможем.

2. И бабуля, и мой дед
Любят йогурт на обед.
А в стаканчиках на дачу
Вырастят цветы в придачу!

3. Я, конечно, маловат
Для граблей тяжелых,
Но метелкой буду рад
Подмести у школы.

4. На субботник я пришла
С бантиком красивым.
Подметать и убирать
Буду, что есть силы!

5. Бант сними, надень бейсболку.
Вот красивая метла.
Привести в порядок город
Ты сегодня же должна!

6. Среди нас лентяев нет!
Будем взрослым помогать -
Первоклассники желают
Городу красивым стать!

7. Привести в порядок нужно
Скверы, улицы, дома.
Чтобы город улыбнулся,
Чтобы радость в нем жила.

8. Берегите город наш,
Дружно, хором просим Вас!
Чтоб потом не убирать,
Мусор нужно не бросать!

Учитель:

А еще наши ребята сделали поделки своими руками. Посмотри сколько фантазии и старания приложили дети.

7. Игра «Если в город я приду».

Если в город я приду,
Цветов на клумбе я нарву? (Нет)

Если я конфету съем,
В урну выброшу бумажку? (Да)

Если банку от воды,
Под скамьей оставлю? (Нет)

Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (Да)

Если разведу костёр,
А тушить не буду? (Нет)

Если сильно насорю,
И убрать забуду? (Нет)

Если мусор уберу,
Банку закопаю? (Да)

Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (Да)

Город свой люблю, ценю.
Сделаю его я краше! (Да)

VI . Итог занятия.

Учитель:

Давайте беречь наш город, убирать мусор, и тогда наш Донецк будет сиять чистотой и расцветет разными цветами радуги. И в этом будет заслуга каждого из вас.

1 ученик:

Я знаю, город будет,
Я знаю, ему цвесть,
Когда мы уберем в нем
Отходы, мусор весь!

2 ученик:

Ведь главное собраться
И нам не подкачать,
А вместе дружно взяться
И во дворах прибрать!

3 ученик:

И вдруг трава пробьется
И расцветут цветы,
И солнце улыбнется
Нам всем из темноты!

4 ученик:

И хмурых туч не будет,
И станет вдруг теплей.
Добрее станут люди,
Душевней, веселей!

Учитель:

Ребята, что мы можем сделать для того, чтоб наш город был чистым? Поделитесь своими новыми знаниями, которые вы приобрели сегодня, с родителями, соседями, друзьями, товарищами…

Я предлагаю вам развесить у себя на домах листовки – обращения к жителям города и призвать их к соблюдению чистоты.

Дончане! Относитесь к своему городу с любовью. Ведь это ваша малая родина, это ваш отчий дом!

Дончане! Будьте аккуратными и культурными жителями. Не сорите, не ломайте деревьев, не рвите цветов. Учите своих детей культуре поведения на улице.

Дончане! Благоустройте свои дворы и прилежащие к домам территории. Сажайте цветы, ухаживайте за зелеными насаждениями. Раскрасьте свои скамейки и лавочки во дворах яркими красками. Помните, красота спасет мир!

Дончане! Не будьте безразличными. Не проходите мимо людей, которые не соблюдают правила культурного поведения.

Пусть каждый внесет крупицу труда,
Желанья, любви, вдохновенья.
А город ответит всем нам тогда
Прекрасным своим настроеньем.

Сюрприз от Кузи. (Слайд 13 - 14)

Домовенок Кузя:

Вы, ребята, молодцы! Я обещал Вам сделать сюрприз. Давайте совершим прогулку по нашему замечательному городу Донецку.

Финляндия — государство на севере Европы, занимающее 1 место в списке «Лучшие страны мира» по версии журнала Newsweek.

Но Финляндия славится не только высококачественными продуктами, недорогими коттеджами, практически бесплатной медициной для жителей страны и полностью бесплатным начальным и высшим образованием, но и отношением государства и простых граждан к окружающей среде.

Рассказ о финском опыте утилизации отходов или о том, как сделать город чище.

В этой небольшой северной стране перерабатывается практически всё, что можно переработать, включая органические отходы, из которых делают компост.

Система сбора отходов в Финляндии очень развита и включает в себя как контейнеры для раздельного сбора отходов в жилых дворах или в частных домах, так и так называемые drop-off центры у крупных городских супермаркетов. Повсеместно можно встретить и различные другие инициативы, позволяющие увеличить процент перерабатываемых отходов.

1. Контейнер для компоста в городских парках

2. Селективные урны в торговых центрах

В мире существуют различные схемы сбора вторсырья по видам. В одном случае весь подлежащий переработке мусор собирается в один контейнер.
Здесь главной задачей является отделение вторсырья от пищевых отходов, которые могут его загрязнить и усложнить дальнейшую переработку.
А основная сортировка осуществляется уже после попадания отходов на мусоросортировочную станцию.

В другом случае серьезную предварительную сортировку осуществляют сами жители, раскладывая отходы по нескольким бакам, предназначенным для разных видов - пластика, стекла, металла и проч. Таких баков может быть разное количество.
В Финляндии выбран второй вариант.

Баки для раздельного сбора мусора во дворах и в домах обслуживают различные частные и муниципальные компании. Их в каждом крупном финском городе великое множество. Поэтому и вид отдельно взятых контейнеров может меняться в зависимости от компании-перевозчика отходов.
Это могут быть разноцветные пластиковые баки на колесах, один большой контейнер-пухто с различными отсеками или заглубленные баки одинакового цвета.

3

Надо сказать, что скрупулезные финны очень внимательно и ответственно сортируют вторсырье. Помимо того, что в стране в принципе процветает порядок и аккуратность во всех сферах жизни, этому еще способствует и продуманное экономическое стимулирование.

Так, существует система, при которой люди, совместно владеющие акциями своего жилья (аналог ТСЖ), имеют льготы на плату за жилье и коммунальные услуги, если хорошо и качественно сортируют мусор, а также не производят его слишком много.

В Хельсинки мы общались с русскоязычной женщиной, сотрудницей местного водоканала. Она рассказала, что благодаря ответственности жильцов в минувшем году они не платили коммунальные платежи 2 месяца в году. Правда, картинку портила женщина из Белоруссии, которая никак не хотела сортировать мусор и тем самым очень подводила своих более ответственных соседей. Перевоспитывают ее теперь всем домом. Вот такая вот экологическая круговая порука получается.

В Финляндии, как и во многих странах Евросоюза, существует система залоговой стоимости упаковки. Это значит, что, покупая продукт, покупатель платит не только за товар, но и за упаковку (обычно это банки и бутылки из-под различных напитков). Сумма эта фиксированная, и покупатель может получить ее обратно, вернув использованную тару в магазин.

На упаковке всегда указана залоговая стоимость.
И в чеке тоже всегда указано, сколько вы можете получить назад. Обратите внимание на строчки с названием Pantti. Это и есть сумма залога.

4

Для этого в большинстве как крупных, так и мелких магазинов существуют специальные автоматы, которые принимают банки и бутылки, а потом выдают чек с суммой, которую покупатель может получить обратно. Далее как пластиковые, так и стеклянные бутылки отправляются вновь на производство напитков, где наполняются повторно. Поэтому не только стеклянная тара может быть использована несколько раз, но и пластиковая.

5

В отличие от тех же самых фандоматов (российская торговая марка для автоматов по приёму алюминиевых банок и бутылок из ПЭТ у населения), устанавливаемых в Москве, их финские собратья работают исправно — в них можно загружать много бутылок подряд, а потом уже получить чек, а не ждать мелочь после каждой банки, и они всегда работают.

После попадания тары внутрь, автомат распознает по штрих-коду материал и сам рассортировывает банки и бутылки по видам.

6

Рядом обычно стоит контейнер, в который можно положить пластиковые пакеты. И обязательно умывальник. Всё очень аккуратно.

7

Для магазинов такие автоматы — по сути, своеобразная программа лояльности, ведь автоматы и обналичивание денег по чекам привязаны к конкретным торговым сетям и позволяют привлечь клиента. Получается, что покупатель всё равно вернётся с этим чеком в ту сеть магазинов, где он сдал тару.

А можно и не обналичивать чек, а пожертвовать прямо не отходя от автомата на добрые дела. Вот в этом магазине собирают чеки-пожертования на спасение морского архипелага.

8

Во всех магазинах над автоматами висит стоимость сдаваемой тары.

9

Такие автоматы стоят повсеместно — их можно встретить и на заправке где-нибудь под Хельсинки, и в крошечном продуктовом магазинчике в Турку. Здесь всё, как и в крупном супермаркете — висит стоимость сдаваемой тары, установлен умывальник и бак для пластиковых пакетов. Только автомат один.

10

Справедливости ради надо заметить, что если ты хочешь обналичить деньги, не обязательно что-то покупать — конечно, можно предъявить кассиру чек из автомата вместе с покупками и получить соответствующую скидку, а можно просто придти на кассу и получить свои деньги.

Вот чеки, которые выдает автомат. Их несколько потому, что сдавали неоднократно. А если отправляешь в автомат несколько бутылок и банок за один прием, то и чек получаешь один. Удобно, и бумаги много не тратится.

11

12. Подходим к кассиру без каких-либо покупок и…

…получаем свои деньги без всяких проблем и промедления.

Система залоговой стоимости тары позволяет вернуть в оборот достаточно большое количество пластиковых и стеклянных бутылок, а также алюминиевых банок. В автоматы можно сдавать и тару из-под напитков, не имеющую залога (например, приобретенную в магазине duty free, привезенную из другой страны или просто не участвующую в системе залоговой стоимости). В таком случае автомат просто примет упаковку и отправит ее на переработку, но залога вы не получите.

В крупном торговом центре в Хельсинки, в котором есть несколько продуктовых магазинов, для drop-off центра выделено отдельное удобное помещение. Финские drop-off центры хорошо заметны — мимо не пройдёшь.

13

Внутри помещения — автоматы по приему тары с залоговой стоимостью, контейнеры для картона, бумаги и пластиковых пакетов, а также бачок для батареек.

14

В Финляндии в дополнение к автоматам по приему тары есть так называемые drop-off центры, в которые можно все сдать остальные виды отходов, не имеющие залоговой стоимости.

Такие центры есть при крупных сетевых финских супермаркетах — Prisma, K-Market, S-Market и проч. Наличие таких центров не является обязательством супермаркетов по закону. Однако руководство магазинов делает ставку на организацию сбора различных видов отходов, потому что это экономически обосновано и привлекает дополнительных покупателей, которые заодно с посещением магазина могут и избавиться от вторсырья.

15

Такими баками у гипермаркетов люди очень активно пользуются. Кто-то приносит с собой немного вторсырья в сумке, а кто-то приезжает в магазин за покупками и заодно выгружает из багажника несколько пакетов с тарой. В какой-то момент около бачков даже образовалась практически пробка из машин, владельцы которых привезли вторсырье.

16

Для финских топ-менеджеров очевидно, что это привлечет покупателей, которые заботятся о природе. Это само собой разумеющиеся вещи, которые в Финляндии не вызывают никаких вопросов.

В гипермаркете помимо drop-off центра есть и небольшой уголок, в котором установлены коробки для сбора батареек, а также стенды с различной полезной природоохранной информацией. Это не просто инструкция, а целый путеводитель по раздельному сбору мусора, в котором расписаны все возможности сдать вторсырье в городе. Очень подробно и доходчиво всё описано.

17

Также в торговом центре находим и инициативу государственного монополиста по продаже алкоголя — сети магазинов Alko. Они установили небольшой контейнер для пластиковых пакетов и пленок, в которые упаковывают алкогольные напитки.

18

Рядом стоит шкафчик, в который можно поставить картонные коробки из-под вина.

19

Как и в случае с баками в жилом секторе, состав собираемого мусора и внешний вид бачков варьируется в зависимости от обслуживающей компании — у каждой свои мощности и возможности по переработке. Например, вот такие заглубленные баки установлены у магазина S-Market.

20

Около магазинов Prisma — тоже заглубленные баки.

21

В трех крупнейших регионах Финляндии — Тампере, Турку и Хельсинки — основные компании, которые выводят мусор на переработку — муниципальные. Они обеспечивают вывоз как баков во дворах, так и баков из drop-off центров при супермаркетах. Таким образом, муниципалитет гарантирует торговой сети, что существует компания, которая вывезет и переработает мусор. Магазинам остается лишь организовать сам прием мусора — баки, площадка или отдельное помещение, агитация и проч., но это уже полностью зона ответственности торговой сети.

А вот так выглядят баки у магазинов K-Market. В дополнение к традиционным бумаге, картону, бутылкам различных цветов здесь установлены и контейнеры для сбора различных ненужных вещей, которые потом можно использовать повторно — в основном, в них кладут одежду.

22

В общем, финны хорошо показали, что организация пунктов приема вторсырья торговыми сетями возможна, и что ответственный бизнес вместе с людьми может вносить свою лепту в решение проблемы отходов на уровне магазинов.
Достойный пример и способ сделать города чище.

Несмотря на бесконтрольную вырубку зеленых насаждений в городе Железнодорожный еще сохранились замечательные уголки природы, где можно погулять, отдохнуть и насладиться общением с природой и ее обитателями. И, к сожалению, не все горожане считают своим долгом беречь такие зеленые оазисы, и, нередко оставляют после себя груды неорганического мусора. И пока кто-то варварски захламляет окружающую среду, последователи экологического движения «Мусора. Больше.Нет» в нашем городе просто приходят и убирают.

Они не устраивают митинги, они никого не стыдят и не призывают к ответственности. Они просто делают свое доброе дело в надежде на пробуждение гражданской инициативы и сознательности тех, кто тоже ходит по этой земле и дышит этим воздухом. В нашем городе организатором такой инициативной группы является Бородина Елена Павловна, учитель гимназии № 11, которая вместе со своими учениками вышла первый раз на уборку родного города два года назад, чтобы на личном примере показать, что каждый человек может внести свой небольшой вклад в одно большое дело по охране окружающей среды.

Елена Павловна согласилась со мной встретиться субботним вечером, после уроков и Олимпиады, проходившей в этот день в городе.

- Елена Павловна, как и когда возникла идея присоединиться к движению «Мусора.Больше.Нет» ?

Мы уже давно это делаем. Началось все с моей работы в Экологическом летнем лагере для школьников. Тогда мы уже с ребятами из лагеря убирали мусор там, где это не делают городские службы. Но все это было под эгидой администрации, нам точно указывали, где мы должны убирать, ребятам платили небольшие деньги за это. Сейчас все ребята из Эколагеря – активные горожане, мы создали свой сайт . Дело продолжается. А потом я узнала про инициативу питерцев и мне так понравилась эта идея, их философия полностью совпадает с моими взглядами. И в 2010 г. мы с моими учениками вышли на очередную уборку в рамках всероссийской акции уже под девизом этого движения.

Вы являетесь не только координатором движения «Мусора.Больше.Нет» в нашем городе, но и автором ряда других проектов. Можете рассказать об этом подробнее?

- Я являюсь автором и руководителем ресурсного центра, который называется «От проекта к культуре проектирования» . Исследовательских работ и проектов только по информатике я могу сделать мало. Дети интересуются разными вещами, разными предметами, поэтому мне нужны коллеги, соратники. Я создала программу на несколько лет, утвердила ее, получила соответствующий сертификат. Пришли люди со всего города, Мы собираемся каждый месяц, учимся, а потом проводим образовательно-сетевой проект. Все это удаленно, локально, дети участвуют в разных акциях, и потом мы проводим итоговую конференцию. Это уже стало традицией, а конференция стала экологической. Потому что экологические проблемы, это то, что может нас объединить независимо от интересов и увлечений каждого. Причем, когда я только предлагаю учителям такие проекты, они все возражают, что не экологи. А когда начинают этим заниматься, сознание меняется. У людей открываются глаза на все. Получается, что экология как наука, которая касается каждого, объединяет нас еще и в этом проекте. Сейчас конференция стала уже региональной. Опыт постепенно распространяется. Делая это для своих детей, получается, что я делаю это для города. Не каждый город Подмосковья может похвастаться своей экологической конференцией. В этом году она будет уже шестая. Надо сказать, отдел экологии администрации города вместе с нами с первой конференции, им действительно интересно.
Конференции проходят под девизом: «Спасти планету? Это так просто! Даже ребенку». Это не только исследования и проекты, но «практические шаги по уходу за планетой в домашних условиях». В рамках конференции мы проводим много акций, одна из них называется «Экологический след». И ребята в своих проектах проводят эксперименты, например, неделю они стараются в свой семье уменьшить свой экологический след - гасить свет, когда он не нужен, не лить напрасно воду. И родители с удовольствием подключаются, начинают мыслить по-другому. То есть просвещение играет большую роль в воспитании экологической культуры. И если мы сейчас в своих детях это заложим, они потом научат жить экологичнее уже своих детей.

- Вы принимаете участие в программе "Зеленые школы России" . О каких практических экологических действиях можете рассказать?

Мы все это уже давным-давно делаем. Сейчас просто стали делать это под лозунгом зеленых школ. Это образовательный проект,
где очень много мероприятий, все систематизировано. И мы свои акции можем проводить в рамках этого проекта, то есть госструктуры нам лишний раз какое-нибудь содействие окажут, раз мы в рамках всероссийской образовательной программы действуем. Мы каждый год проводим свой экологический сетевой проект под названием «Начни с себя», в котором принимают участие различные творческие группы, которые проводят свои собственные исследования по экологическим вопросам, эксперименты, вовлекают в это дело родителей. И сознание людей меняется, надо говорить об это людям, чтобы каждый человек знал, как можно уменьшить свой экологический след. Кто-то после наших конференций перестал пользоваться пакетами полиэтиленовыми, потом они расскажут еще кому-то, потом еще. В рамках Зеленой школы была акция «Экосумка», ней принимали участие дети из коррекционной школы, которые сшили замечательные сумочки и устроили выставку-аукцион. Делаем кормушки, экологические поделки, плакаты, рисунки, правда, в другом аспекте, не специальной акцией, а потом на нашей конференции устраиваем выставку. Плакаты, сделанные начальной школой, получились такие замечательные, что отдел экологии предложил развесить их по городу в качестве социальной рекламы. То есть, наше дело перерастает в нечто большее социально значимое.

В акции «Убирай-ка», которая прошла в октябре, администрация города приняла активное участие. А в чем участие заключалось?

Обычно я ни кому не обращаюсь, все делаю сама. Когда проходила эта акция, решила обраться к мэру, чтобы деткам из детского дома помогли все организовать красиво. Так столько ненужно работы появилось сразу. У меня все было запланировано, мы приходим, встречаемся с детьми, инструктируем, убираемся, потом пьем чай и расходимся по мастер-классам. Я и просила администрацию только чаепитие организовать. Мастер классы нами были подготовлены разнообразные: в живом уголке мастер-класс по кормушкам и викторина, съемка мультфильма на экологическую тему с помощью фотоаппарата и бумажных фигурок, изготовление поделок из отходов «Мусорная фантазия», и другие мероприятия. В итоге из администрации потребовали, чтобы я подготовила официальную торжественную часть. А ведь акция в чем заключается, разве в этом? Срочно, за вечер мне пришлось писать сценарий торжественной части, чтобы государственные лица могли выступить перед детьми с официальными речами. Разумеется, не обошлось без телевидения, которое опоздало к началу, ждать пришлось около часа и не начинать без них. А ведь волонтеры на акцию приехали из Москвы, из других городов, да и дети сидели и ждали. Вот такие моменты огорчают. Поэтому философия «Мусора. Больше. Нет» мне очень нравится. Нет руководителей, никто не ставит никаких планов, не надо ни перед кем отчитываться. У тебя есть возможность, ты приходишь и помогаешь. Только тогда дело делается. Вот почему нам не может помочь во многих вопросах отдел экологии? Потому что у них не заложена эта помощь в бюджет. Хотя мы очень хорошо сотрудничаем с отделом экологии. Там есть замечательные специалисты, они понимают, зачем мы это делаем, какие у нас трудности. Они знают, что у нас теперь есть экологическая конференция. В этом году они заложили в бюджет деньги на экологические акции.

- А практическую помощь они оказывают какую-нибудь? Например, машины выделить для вывоза мусора?

У отдела экологии нет машин. Есть машины в отделе благоустройства. Но, чтобы выделили машину – нужно писать служебную
записку. Чаще работает человеческий фактор, то есть помогают друзья друзей моих друзей.
Когда мы сажали липовую аллею, пришлось побегать по инстанциям. Здесь отдел экологии нам здорово помог. Дело в том, что раньше на этом месте стояли старые гаражи бесхозные. Мы с директором гимназии, с родителями, ходили, просили, чтобы их снесли. Дети лазают по ним, это опасно. Нам отказывали. В итоге мы привозили туда мэра города. В итоге. благодаря содействию депутатов было решено, что гаражи снесут, но из-за того, что там огромное количество коммуникаций, там ничего построить нельзя, ни детскую площадку, ни спортивную. И тогда мы решили, что там можно посадить деревья, чтобы на этом пустыре была аллея. В день всемирной посадки деревьев, который проходит два раза в год 21 сентября и 21 мая, когда ровно в 12 часов неравнодушные люди выходят и сажают деревья. Получается как бы цепочка по ходу движения солнца.
Оказалось не все так просто, из администрации указывали, что по пустырю проходит теплотрасса, коммуникации водоканала, нельзя копать. В городе срубить дерево очень просто. Сколько новостроек стоят на месте шикарных садов.
Мы просили отдел экологии, чтобы дали разрешение посадить на этом пустыре липовую аллею. И они нам помогли. Они нашли спонсора, который купил 30 лип десятилетних. Но вот после гаражей земли там не было, все перемешано с бетоном, щебнем. Дети ломами долбили землю, чтобы выкопать ямы под посадку. Причем мы не сами выбирали место, где копать. Отдел экологии, отдел архитектуры, представители теплосети, водоканала ходили за нами и указывали, где можно сажать, где нельзя. С таким трудом выкопали, а утром пришел еще один представитель и сказал – закопать. Я с трудом отстояла детский труд, деревья мы все-таки посадили. Причем, когда я позвонила в отдел экологии, сказала, что деревья на этих камнях расти не будут, они невероятными путями добились, чтобы нам привезли две машины чернозема, подсыпать в эти ямы. Так за это у них были проблемы, оказалось, что делать этого было нельзя. За каждую инициативу надо отчитываться, то есть чиновникам нельзя этого делать, зато мне, вольному человеку, в принципе, можно все. Потому что это мой выбор, это я хочу сделать наш город лучше. Причем это замечательный педагогический подход, когда дети работают все вместе, общаются.

- Значит, отдел экологии по мере возможностей помогает?

Там работают замечательные люди, и они стараются помочь, делают все, что от них зависит. К сожалению, зависит от них мало. Не у них, ни у нас ресурсов нет. Вот мы хотим и то, и то сделать, а возможностей у нас для этого мало. Поэтому надо заранее прописывать в бюджет, надо заранее планировать. Но я же не чиновник. Бывает, что я нахожу акцию за несколько дней до ее начала, я беру и организовываю детей, показываю им, что весь мир в этом участвует. Сейчас уже, когда это стало доброй традицией, мы готовимся уже заранее, и это приятные хлопоты на самом деле.

- Какие самые острые проблемы приходиться решать?

Мусор вывезти на полигон невероятная проблема. У нас, правда, другая политика, как у организации «Разделяй и здравствуй». Все
так взаимосвязано здесь и ту идею, которую мы продвигаем, мусора больше нет, это скорее ноль отходов, мусор весь идет на переработку. Если посмотреть в свою мусорную корзину, что там больше всего увидим упаковки. Органического мусора не так много. И на улице также валяется, в основном, пластик, бутылки, пакеты, бумага. Все это можно отправить на переработку. И если это сортировать сразу, то 70 % мусора можно вывезти на переработку.
Мусор, который мы собираем, мы всегда собираем раздельно. Если посмотреть отчеты об уборке на Бисерово, из 600 мешков, 400 уйдут на переработку, а 200 на свалку. Раздельный мусор забрала сфера экологии, потому что была с ними договоренность. А вот 200 мешков мы долго не могли вывезти. Звоним в администрации, к кому относится озеро, нам говорят, у нас благотворительные талоны закончились. Договориться о вывозе мусора очень сложно. У нас сейчас появилась некая управляющая компания, которая за Пестовский парк отвечает. Они поставили контейнер для мусора на выходе из парка, они повесили таблички, и они нам в этом году очень помогали с вывозом мусора и инструментами. Раньше я в школе брала вилы, лопаты. С акции «Сделаем вместе» нам осталось 20 совковых лопат. Это акция партии «Единая Россия», пилотная акция по Подмосковью, куда они отобрали 11 районов. Наш город я тоже попросила добавить в список, ведь все равно мы участвуем в этом, без всяких лозунгов, почему бы нас тоже не включить.

- Как в итоге удалось решить проблему вывоза 200 мешков с озера?

Пусть останется нашим маленьким секретом. (Улыбается)

- Значит, вывезти мусор на порядок сложнее, чем организовать его уборку?

- Вы рассказываете людям, как надо сортировать мусор? Ведь дома этого никто не делает?

Не делают, потому, что ЖЭК все равно все в один контейнер соберет. Поэтому нет мотивации у людей. Конечно, бывают исключения. В Балашихе есть замечательный парень, Сергей Скоробогатов . Он в своем доме сумел организовать раздельный сбор мусора, установил контейнеры. Вывозит собранный мусор на переработку. Что примечательно, соседи его поддержали.
А мы, конечно, проводим инструктаж перед уборкой. Есть информационные плакаты.

- Много интересных людей приходит на акции?

Когда мы убирали Бисерово, к нам приезжали ребята из клуба аквалангистов «Дайвинг» ЦСКА. Была задумка очистить дно озера. В итоге удалось вытащить только одну корягу, так как много очень ила на дне. Но все равно это было здорово и весело. Ребята даже частушку сочинили: «Как на озере в Купавне мусор собирали, непрозрачная вода...Ласту потеряли!»
Есть жители тоже очень активные. На акции всегда приходят интересные люди, неинтересные не приходят вообще, они остаются где-то пить пиво, заботиться только о себе любимом. На Бисерово к нам сразу присоединились одни местные жители, говорят, что они 20 лет в одиночку убирались, радовались, что мы появились. Это заслуженные артисты России, скрипачи в ансамбле Спивакова. С тех пор мы ходим к ним на концерты.

За два года уже многое сделано, есть четко отработанные схемы. А что больше всего запомнилось? Может, есть какие-нибудь курьезные случаи?

Всегда, что-нибудь интересное происходит. Самое ценное – это общение после уборок, это самые незабываемые моменты. Пожалуй, можно еще отметить, что всегда на наши акции попадают свадьбы. Это тоже стало уже доброй традицией. И они всегда собирают за собой свой мусор, не оставляют.

- Как вы считаете, стали сейчас меньше мусорить люди в парках, на озере? Или чужой труд никому не жалко?

Конечно, меньше. Бросить бумажку, там, где уже лежит одна, всегда проще, чем на чистую территорию. Хотя все зависит от сознания. Знаешь, что меня радует последнее время. Появляется все больше молодежи, которые не хотят быть просто потребителями, уровень культуры повышается с каждым годом. И что само важное, это без какого-либо внешнего давления, это внутренняя потребность людей.

- Какие проекты хотелось бы осуществить в ближайшее время? Зимой, например, что-нибудь планируется?

Зимой мы с детьми исследуем, творим и учимся. Зимой проходят мастер-классы и тренинги, встречи с друзьями. Например, в январе в нас ждут в Центре экономии ресурсов на Флаконе .

- Что бы вам хотелось изменить в нашем городе?

Хочу, чтобы люди в городе не просто сами по себе одиночками жили в городе, чтобы создалось сообщество горожан, в европейских странах это называется «местное сообщество», тех, для кого этот город не просто место, куда они приезжают с работы переночевать…Чтобы люди сами создавали для себя такое место, где было бы приятно и комфортно жить и им самим, и их потомкам. Чтобы каждый раз, уезжая из города, хотелось сюда вернуться и вздохнуть: «Наконец-то я Дома…»

После встречи с такими замечательными людьми невольно задумываешься и о своем вкладе в спасение природы. И возникает нериторический вопрос: а что я могу сделать уже сегодня? Хотя бы самый маленький вклад в это огромное нужное дело.
В начале осени мы с сынишкой собрали в частном секторе в Ольгино желуди и посадили их. Сейчас это уже вот такие молодые дубки, радующие нас своими листочками на подоконнике.

Весной мы их обязательно посадим во дворе и будем очень надеяться, что они вырастут большими могучими деревьями.
Присоединяйтесь! Узнать об акциях и мероприятиях нашего «зеленого движения» можно по адресу.