• Ты уже знаешь, что песенки-заклички исполнялись хором детей, обращавшихся к силам природы с просьбой о тёплых днях, дожде, богатом урожае.
  бабочке, зиме, солнцу, дождю, берёзе, весне, медведю

Весна-красна! Зима ушла!
Дай бабочке цветочки!
Берёзе - зелёные почки!
Дождю луг напоить,
Солнцу землю просушить!
Медведю - мёда колоду,
Чтоб не пугал лесного народа!

• Подумай, с какой просьбой ты мог бы обратиться, что попросить. Например, у весны можно попросить небо чистое, звонкие капели, птичьи трели, талую водицу, весёлые лица, набухшие почки, первые цветочки.
• Попробуй сам сочинить закличку. Начни её со слов: "Весна-красна!.."

Весна-красна!
Приходи быстрей!
Веди весенний хоровод ,
Красну девицу - в огород.
Красно солнышко , взойди!
Красно солнышко, свети,
На поле нам помоги!
Дождик лей , не жалей!
С радостью , урожай, зрей!

• Собери пословицы на с. 53 учебника. Запиши их.
  

Кончил дело - гуляй смело.
Была бы охота - будет ладиться работа.
Труд человека кормит, а лень портит.
Раз соврал - навек лгуном стал.
Кто других не любит, сам себя губит.
Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.

• Восстанови загадки на с. 54 учебника. Проверь себя по рифмам.

В огне не горит, Шёл долговяз -
В воде не тонет. В земле увяз.
(Лёд) (Дождь)

Стоит Антошка Лежал, лежал,
На одной ножке. Да и в речку побежал.
(Подсолнух) (Снег)

Летом вырастают, В шубе летом,
Осенью облетают А зимой раздетый.
(Листья) (Лес)

• Придумай свои загадки к словам:
  лёд, листья, снег, дождь, лес, весна, подсолнух.
• Сначала реши, на кого или на что похож выбранный тобой предмет. Например, подсолнух похож на солнышко. Подумай, что делает похожим выбранный тобой предмет, с которым ты его сравниваешь.

Все бегут, а он идёт
Но от нас не отстаёт.
По окошку - ручейки,
А по лужам - пузырьки.
(Дождь)

Открытый дом со всех сторон,
А наверху - шатры.
И в доме множество колонн,
Ну а внизу - ковры.
И в нём живут и на коврах,
И на колоннах, и в шатрах.
(Лес)

Он растёт на длинной ножке
И похож на солнышко.
Как дозреет, будет горстка
Его чёрных зёрнышек.
(Подсолнух)

Он прозрачный и холодный,
А в тепле вдруг слёзы льёт.
Ну, конечно, это... (Лёд)

Белое одеяло всю землю объяло.
Вдруг растаяло оно, когда солнце припекло.
(Снег)

Где был снег и лёд -
Трава цветёт.
Ручеёк убегает.
Когда это бывает?
(Весной)

Пока зелёные - растут
Станут жёлтыми - упадут,
В речку попадут,
Но не тонут, а плывут.
(Листья)

• Определи, какое слово лучше всего раскрывает понятие докучать: надоедать, приставать, размышлять, грустить.

Докучать - надоедать.

• Прочитай докучную сказку про журавля. Как она начинается? Найди повторяющиеся слова, выражения. Какими словами заканчивается сказка?

Слушайте, послушайте! Расскажу вам сказочку - хорошую-прехорошую, длинную-предлинную, интересную-преинтересную!
Жил-был журавль. Задумал он жениться на прекрасной на девице, на цапле. Пошёл свататься. Вот идёт он по болоту - ноги вязнут. Станет ноги из болота вытаскивать - хвост увязнет; хвост вытащит - ноги увязнут; ноги вытащит - хвост увязнет; хвост вытащит - ноги увязнут; ноги вытащит - хвост увязнет...
Хороша ли моя сказочка?

Загадка - это иносказательное описание какого-либо предмета или явления, данное обычно в форме вопроса. Загадки разнообразны по своему содержанию. Часто они носят описательный характер, включающий главные качества предметов или действий:

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу.
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела:
"Пейте чай, вода вскипела!"
(Чайник)

Загадка может выглядеть как вопрос:
Угадайте, что за птица
Света яркого боится,
Клюв крючком, глаз пятачком?
(Сова)

Как правило, загадки оформляются в виде небольших стишков определенного ритма:
Ползет наоборот,
Задом наперед.
Все под водой
Хватает клешней.
(Рак)

В процессе обучения детей отгадыванию загадок необходимо учитывать ряд факторов:
а) доступность тематики и содержания загадок;
б) поэтапность работы.

Так, сначала необходимо провести предварительную беседу об изучаемом предмете, рассмотреть его, выделив характер- ные признаки. Далее читается загадка, при этом имитируются соответствующие действия:
Бьют его рукой и палкой.
Никому его не жалко.
Отчего беднягу бьют -
Оттого, что он надут.
(Мяч)

Чтобы помочь детям отгадать загадку, в качестве зрительной опоры на столе раскладывают картинки, среди которых находится карточка-отгадка. Любят дети стихотворные загадки с рифмованной отгадкой:
Встает на заре,
Поет во дворе.
На голове гребешок.
Кто же он?
(Петушок)

Так как дошкольники плохо понимают метафоричность выражений, ориентируются в основном на прямой смысл слов, полезно начинать обучать детей отгадывать загадки в процессе практических наблюдений за явлениями окружающей жизни.
Зимой лежал, а весной в речку побежал.
(Снег)

Нижеприведенные загадки взяты из сборника Соболева А.В. Загадки-смекалки. Практическое пособие для логопедов, воспитателей и родителей/Под ред. проф. Т.Б. Филичевой. - М.: “Издательство ГНОМ и Д”, 2000. - 96с. (В помощь логопеду).

Шёл долговяз,
В сыру землю увяз.
дождь

Тонок, Долог,
Голенаст,
Прыгать горазд,
А в траве - не видать.
Дождь

Крупно, дробно зачастил
И всю землю напоил.
Дождь

Меня ждут, не дождутся,
А как увидят - разбегутся.
дождь

Кто там топает по крыше?
Чьи шаги всю ночь я слышу?
Я теперь усну едва ли
Может, кошек подковали?
дождь

Меня частенько
Просят, ждут,
А только покажусь,
Так прятаться начнут.
Дождь

Кто это такой садовник -
Полил вишню и крыжовник,
Полил сливу и цветы,
Вымыл травы и цветы?
Дождь

Долговязый Тимошка
Бежит по дорожке.
Дождь

А как сумерки настали, нам по радио сказали,
Что и завтра он придет, и польет нам огород.
Дождь

До неба достанет, а от земли не видать.
Дождь

И тонок,
И долог,
А сядет -
В траве не видать.
Дождь

Без рук, без ног,
Под окном стучится, в избу просится.
Дождь

Это что же за краса?
Это дождь или роса?
С неба льется, льется,
А радуга смеется.
Дождь

Что всегда опускается и никогда не поднимается?
дождь

Тонкий, высокий
Упал в осоку,
Сам не вышел,
А детей вывел.
дождь

Кто не плачет, а слезы текут?
Дождь

Не пешеход, а идёт.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка?
дождь

Без пути и без дороги ходит самый длинноногий.
В тучах прячется, во мгле, только ноги на земле.
Дождь

Из серых кораблей капает,
А цветы моются.
дождь

Шёл долговяз,
В сыру землю увяз.
дождь

Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает,
И бормочет, и поет, и убаюкивает?
Дождь

Он идёт, а мы бежим,
Он догонит всё равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно.
И по крыше тут да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
дождь

Не удержались в сите
Серебряные нити
И, выскочив на волю,
Пришили тучку к полю.
дождь

Ждали, звали, а показался -
все прочь побежали.
Дождь

Не идёт, не скачет,
А плывёт и плачет.
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не иду,
Покуда он идёт.
дождь

Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не пойду.
Покуда он идет.
Дождь

Клин клином выживай! Клин клином выбивается.

Алтарю служить, от алтаря и жить (питаться).

Сын на мать походит, дочь на отца — к счастью, и наоборот.

Осердясь на вшей, да шубу в печь.

У кольца нет конца, а у глупца — начала.

Стерпится — слюбится. Срастется, так заживет.

Не мечи таких стрел, которые ты не в силах отразить.

Тяжело ждать, так ничего не видать (или: ни зги не видать).

Два двачка, два очка, два корытечка (глаза).

Наука хлеба не просит, а хлеб дает.

Есть в кринке молоко, да у кота рыло коротко.

Урод: голова по маковку, а ноги по самые пятки.

Голь перекатная.

Чужая печаль с ума свела, а по своей потужить некому.

Выше лба не прыгнешь.

Жизнь дана на добрые дела.

Никто живой предела своего не изведал.

Поживем — шубу наживем, а не наживем, хоть скажем, что было нажито.

Поп, да девка, да порожние ведра — дурная встреча.

Где цветок, там и медок.

Играет, как кот с мышкой.

Не беде, «те» гапожа еда, а беда, когда ее нет.

Какова пса ловля, такова ему и кормля.

Семью ударами комара убивать.

Кто ищет, тот находит желанное или часть его.

Глупый да малый, что ни увидят, то и просят (бредят).

Он и с камня лыки дерет.

Кто много зачинает — мало заканчивает.

На одном часу и снег и дождь. На одной неделе семь пятниц.

Чую, где ночую, да не знаю, где сплю.

И взрослые не всегда бывают взрослыми, и дети не всегда остаются детьми.

Сыр-бор загорелся.

Кама усучивает по сту, да по девяносту; Волга закоклячивает, да облобачивает (бурлацк.).

Мухи — к свету, а мышь — во тьму.

Из роду в род — тот же урод.

Благо плывучи, помни бурю.

На кого спит, на того и грезит.

На молодом месяце рыба клюет.

Козёл серый, козёл белый, а дух один.

Криво лукаво, куда побежало? — Зелено кудряво, тебя стерегу (городьба и озимь).

• Диктанты по русскому языку 3 класс | Класс39

9. Распределить да застенографировать имена существительные в двум группы: в первую имена существительные одушевленные, вот вторую неодушевленные.

Сценарии | Праздник Осени | Веселое торжество

7. Распределить фразы в двум группы: в первую туман форм одного равным образом того но болтовня, умереть и далеко не встать вторую однокоренные слова.

I. 6) Шерстка мягонькая, а коготок остер. (Загадка.) 7) Мороз равным образом свет дата изумительный! (А. Пушкин.) Лучше поздненько, нежели никогда. (Пословица.) 9) Будет равно возьми нашей улице праздник. (Пословица.) 5) Была тихая-тихая звездная ночь. (Д. Мамин-Сибиряк). 6) Здравствуйте, грудь звезды пушистого белого снега! (И. Тургенев.)

Первое изречение, которое у меня выскочило близ просмотре вашего сайта сие 676 Класс!!! 687 Спасибо огромное! Так помогло присутствие написании курсовой!

Нет, ваша милость никак не правы! НапишИте – глагольная конструкция повелительного наклонения. НапишЕте – личная модель глагола I спряжения в изъявительном наклонении.
Глагол напишете указывает получи мера речь напишите побуждает для его выполнению.

«Загадка шел долговяз в землю увяз с ответом» в картинках. Еще картинки на тему «Загадка шел долговяз в землю увяз с ответом».

Загадки о дожде

Я из дома не пойду
Пока он на улице.
Капли сыплет на траву,
Тучка с неба хмурится.
Что это за озорник
Брызгает водою?
Сыплет прям за воротник
Воду ледяную.
(Дождь)

Серебристый занавес
с неба вдруг спустился.
Серебристый занавес
каплями пролился.
Уронила занавес
тучка, представляешь?
Что это за занавес?
Может, угадаешь?(Дождь)

Не ходок, а всё идёт.
Мокнут люди у ворот.
Дворник ловит его в кадку.
Как вам, трудная загадка?
(Дождь)

Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает,
Да бормочет, поёт, убаюкивает?
(Дождь)

С тучки, как из решета,
Кап-кап-капает вода!
Рады ей цветы и птички,
Что же это за водичка?
(Дождик)

Пословицы, поговорки, приметы о дожде

Выгляну в окошко, идет длинный Антошка.

Ждали, звали, а показался – так все прочь побежали.

Крупно, дробно зачастило и всю землю напоило.

С неба пришел, в землю ушел.

В каждой копне, коль сгребена не в дождь, - пуд меду найдешь.

Шел долговяз в сыру землю увяз.

Долговяз в траве завяз.

Шел, шел да весь в землю ушел.

Рыбы над водою ловят мошек - к дождю.

Чем меньше капли дождя, тем дольше он будет идти.

Бобры перед дождем работают всю ночь, а лягушки выползают на берег.

В ноябре с утра может и дождём дождить, а к вечеру сугробами снег лежать.

Стихи о дожде

Стихи о дождике
Татьяна Агибалова

Рано, рано поутру
Выгляни в окошко:
Дождик бегал по двору,
Поиграл немножко.
Он деревья поливал,
Тротуар, лужайки,
И Максимкин самосвал
Отыскал под лавкой.
Сделал две больших реки
У подъезда Васи,
Взял потом мои мелки -
Радугу раскрасить.

Дождик
Мокнет ежик, мокнет птичка,
мокнет в поле электpичка,
мокнyт ветки и соседки:
не yспели до беседки,
мокнyт зонтики и шляпы,
мокнyт чьи-то мамы, папы,
мокнyт лавочки, огpады,
лишь лягyшки очень pады:
в лyжах скачyт, песни пляшyт,
и зеленым флагом машут…

Он совсем неслышно
На прогулку вышел.
Мокрым, мягким клювом
Постучал по крышам.
Полосатым следом
Прочертил окошко.
А пройдя, остался
У меня в ладошках.

Стихи о дожде
Татьяна Агибалова

Небо хмурится сердито,
Гонит со двора ребят,
У меня окно открыто,
Тучи в комнату глядят.
Хоть совсем я не трусишка,
Спрячусь быстро под плащом.
Тучи смотрят - нет мальчишки,
И заплакали дождем.
Барабанят капли-палки,
На дворе темным-темно.
Мне тогда их стало жалко,
И я выглянул в окно.
«Тучки, хватит, перестаньте!
Вас никто не обижал.
Под плащом я был, в серванте!!!»
Странно, дождик перестал.

Дождь! Дождь! Надо нам
расходиться по домам!
Гром! Гром, как из пушек.
Нынче праздник у лягушек.
Град! Град! Сыплет град!
Все под крышами сидят,
Только мой братишка в луже
Ловит рыбу нам на ужин.

Дождик лей!
С.Пшеничных

Дождик, лей
Дождик, лей,
Не жалей!
Травку первую
Полей,
Чтобы выросла она
Высока и зелена.
Дождик, лей,
Не жалей!
Огород и сад
Полей!
Пусть цветы
Цветут вокруг!
пусть растут
Горох и лук!
Дождик, лей, Не жалей!
И меня чуть-чуть
Полей
Вместе с луком
И горошком
Подрасту и я
Немножко!

Потасовка с ветром пословицы долговяз увяз и дождём
Тим Собакин

Я гулял
поутру,
разгоняя
сон, сон.
Дерзкиё ветер
из рук
чуть не вырвал
зонт, зонт.

Тише, Ветер,
а то,
натворишь ты
бед, бед! -
Ветер дунул
в пальто:
«Не утихну,
нет, нет…»

Взял я зонт,
будто прут,
и по Ветру
хлоп, хлоп!
Ну, а Дождь -
тут как тут:
не с размаху
в лоб, в лоб.

Прочитайте также:

1. Загадки, пословицы, приметы, поговорки и стихи о ветре
2. Загадки, пословицы, приметы, поговорки и стихи о радуге
3. Загадки, пословицы, приметы, поговорки и стихи про осень
4. Загадки, пословицы, приметы, поговорки и стихи о грибах
5. Загадки, пословицы, приметы, поговорки и стихи про зиму

Волшебный короб. Старинные русские пословицы, поговорки, загадки — стр 11